¿Cómo debe ser el comportamiento de un adulto frente a un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad?

Este trastorno es diferente para cada niño, a pesar que las manifestaciones pueden considerarse similares la vivencia que cada niño hace de ellas es diferente, así como las de su familia o personas encargadas de su crianza. El ser humano es efecto de una historia particular y del entorno. 
Aprender es un acto psíquico que se realiza estableciendo un vinculo con otros seres humanos, este proceso implica atender (poder darle un significado a las cosas y personas del mundo), memorizar ( inscribirlas en el pensamiento) y elaborarlas y transferir a otros dominios lo aprendido. En términos generales, decirles que si estos procesos están dificultados, la mejor manera por parte de los adultos sería "detener" suavemente "el movimiento incesante" y preguntar que le sucede.